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孩子夸奖不要乱用对孩子来说真的会有反效果

发布时间:2019-11-13 00:23:49 编辑:笔名

  家长真会表扬孩子,如果这个表扬没有用到实处,那么你会给孩子带来反效果,夸奖孩子还是需要技巧怕,如果孩子更聪明一些更自信,那就跟着小编一起来学习吧!

光夸你真棒,好聪明,会让孩子楚不起挫折

「你真棒」「你好聪明」,孩子虽然一开始听了会美滋滋地,但听多了就会觉得有这样的感觉:

爸爸妈妈在意的是我棒不棒、聪不聪明,还会通过观察我的表现,来判断我棒不棒,聪不聪明。

孩子夸奖不要乱用,对孩子来说真的会有反效果

经常被这样夸奖的孩子,会变得经不起挫折。

我在幼儿园的教学中遇到过一个小朋友,绘画课后孩子都会举着画追着老师问「看我是不是画得棒?」

如果没有被回复「画得棒」,孩子就会不高兴甚至发脾气。

和家长的交流后才知道,「你棒」是家长的常规夸奖,孩子已经接受这个设定,于是无法接受自己「不是棒」。

老被夸赞「你真棒」「你真聪明」,也会让孩子不敢尝试。

有的时候,孩子害怕在家长面前表现不好,怕被认为不聪明、不棒。所以一遇到没有把握做成功的事情,这些孩子通常也就没有热情,爱说「我不会」。

不只是「你真棒」「你好聪明」,所有像这样主观地针对孩子个人的夸奖,比如「你真漂亮」「你好厉害」都会起到反作用。

所以爸爸妈妈们,如果暂时没想好怎么夸孩子,不如先不夸。

更好的夸法其实并不难,照搬这四个原则就可以。

夸具体行为和过程

不夸结果

当你为孩子的某个行为感到欣喜的时候,一定要把行为描述出来,还可以指出这个行为带来的好处,比如:

看到孩子自己收拾玩具,可以说--

妈妈看见你把玩具自己归位了,下次玩的时候再找就容易啦,真棒!

看到孩子画的一幅画,你可以说--

哇,你画的时候好用心,用了好多种颜色,还用了各种不同的画法,有直线、虚线、还有点点!

夸奖具体行为,不仅能够帮孩子看到自己具体的进步,孩子还能由此学会从过往经历中总结经验。

夸和自身相比的进步

不和别人盲目地比

家长在夸孩子的时候,也可以结合孩子的情况,夸奖孩子的进步。

看到孩子能自己走路连续走三步,可以说--

你能不扶着东西自己连续走 步了,真棒!

孩子说话说得好,可以说--

你刚才说「妈妈我想拉臭」,一次说了六个字啊,这是原来从来没有过的进步,击掌!

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